长春一树C++课程培训班 长春c++编程班-长春一树编程

【课程名称】

（1）C++基础语法课

（2）数据结构与算法课

【班型设置】

8人

【课程介绍】

（1）C++基础语法课：

适合年龄：10-16岁（零基础或对编程感兴趣的青少年）

课程定位：通过趣味化教学，掌握C++核心语法，培养计算思维与逻辑能力，为信息学竞赛（如NOI、CSP-J/S）或深入学习编程打下基础。

【课程目标】：

①掌握C++基础语法：变量、数据类型、运算符、流程控制（分支/循环）、函数、数组、指针等核心概念。

②培养编程思维：通过算法小案例（如排序、数学问题）训练逻辑分析与问题拆解能力。

③实战能力提升：完成趣味项目（如小游戏、实用工具），激发创造力与成就感。

④竞赛启蒙：覆盖信息学竞赛基础考点，助力未来参赛准备。

【课程特色】：

①趣味化教学

用动画、故事比喻抽象概念（如“变量是魔法盒子”）

游戏化案例：迷宫寻路、猜数字、简易计算器等。

②可视化辅助工具

图形化代码执行演示，直观理解程序运行流程。

③循序渐进

从“Hello World”到完整项目，难度阶梯式上升。

每节课配套闯关式练习题，即时巩固知识。

④项目驱动学习

阶段项目示例：

简易计算器（掌握输入输出与运算符）

猜数字游戏（学习循环与随机数）

成绩管理系统（应用数组与函数）

贪吃蛇小游戏（进阶综合实战）

【教学方式】：

①编程环境：软件操作简单，无需复杂过程敲写代码。

②课后实践：每节课配套编程任务与作业，即时反馈。

③答疑社群：专属学习群，教师随时在线解答疑问，学员作品分享。

【为什么选择C++】

①贴近竞赛：信息学奥赛（NOI）指定语言，学习性价比高。

②底层思维训练：理解内存、数据类型等概念，为学习其他语言（如Python、Java）铺路。

③性能优势：适合开发高效程序，培养优化意识。

课程时长：共40课时（每课时120分钟），每周1次，灵活安排。

适合学员：对数学、逻辑感兴趣，或计划参与编程竞赛的青少年。

【数据结构与算法课】

适合年龄：12-18岁（需掌握C++基础语法，建议完成语法基础课）

课程定位： 从“会写代码”到“高效解决问题”，系统学习数据结构与算法核心知识，培养解决复杂问题的能力，为信息学竞赛（CSP-J/S、NOIP）及高阶编程打下坚实基础。

【课程目标】：

①深入理解数据结构：掌握数组、链表、栈、队列、树、图等结构的原理与C++实现。

②精通常用算法：学习排序、搜索、递归、动态规划等算法思想，能独立分析时间与空间复杂度。

③竞赛实战能力：针对性训练信息学竞赛高频题型（如贪心、DFS/BFS、最短路径等）

④工程思维培养：通过项目实战理解数据结构与算法的实际应用场景，如游戏开发、路径规划等。

【课程特色】：

①抽象概念具象化

生活化比喻：用“快递分拣”解释队列，用“家族族谱”类比树结构。

动态可视化工具：图形演示链表操作、二叉树遍历、排序过程等，直观理解算法逻辑。

②竞赛与趣味结合

经典题目实战：NOI/ACM竞赛真题拆解（如“斐波那契数列优化”“迷宫最短路径”）

游戏化项目：开发“走迷宫程序”“五子棋AI”“俄罗斯方块”等，在玩中学。

③分层递进训练

基础篇：手写数据结构（链表、栈、队列）。

进阶篇：树与图的应用（二叉树、并查集、图的遍历）。

高阶篇：动态规划与算法优化（背包问题、最短路径算法）。

④代码优化思维

对比不同算法效率（如冒泡排序 vs 快速排序），培养性能敏感度。

学习STL库（如vector,queue,map），提升实战编码效率。

【教学方式】：

①动画+图解教学：复杂算法步骤拆解为动态演示，如“快速排序分治过程”。

②在线OJ平台：实时刷题训练（如洛谷、一本通等），自动评测反馈。

③代码实验室：提供可交互的代码模板，学生通过填空、调试理解核心逻辑。

④竞赛模拟：定期举办“编程擂台赛”，用趣味排名激发学习动力。

【为什么学数据结构与算法】

①竞赛刚需：CSP-J/S、NOIP等竞赛中，70%题目涉及数据结构与算法。

②思维跃迁：从“实现功能”到“高效解决问题”，培养顶尖工程师的核心能力。

③未来优势：为学习人工智能、游戏开发等高端领域铺路。

课程时长： 共40课时（每课时120分钟）每周1次，灵活安排。

适合学员： 已掌握C++语法基础，渴望挑战竞赛或深入编程世界的青少年。